Programa de: XV Congreso Argentino de Salud Mental
8° Congreso Regional de la WFMH

Disertantes

Breve resumen del trabajo en español o portugués

La aplicación de los lenguajes del arte en la terapéutica médica, es un hecho cada vez más extendido. Con el objetivo de conocer el valor de la “TERAPIA DE INTEGRACIÓN EXPRESIVA”, su importancia como herramienta para la salud y como motor de cambio social, doy a conocer la experiencia. TERAPIA DE INTEGRACIÓN EXPRESIVA: Método de objetivo terapéutico, como puente para acceder a mejor condición de salud, (enmarcada o no, en el contexto de un tratamiento), que utiliza técnicamente los mismos lenguajes que el arte, facilitando con su uso, la expresividad personal, ya sea en contexto individual o grupal, de lo que resulta el despliegue de un proceso cognitivo emocional, en el cual queda como parte de un registro mayor, lo que llamo el constructo objetivable/subjetivable.) - La particularidad de esta experiencia-proceso, como producción de evidencia científica, es que se utilizó el método de TERAPIA DE INTEGRACIÓN EXPRESIVA en virtualidad por video-llamada, con la ejecución del constructo de manera remota (se operaban los materiales eligiendo e indicando lo que deberían hacer las manos del terapeuta): tres singularidades que nos animan a compartir esta experiencia vivencial, como registro habilitante de una nueva manera, que conserva el valor potencial terapéutico transformador, aún sin la presencia física del paciente.

Disertantes

Breve resumen del trabajo en español o portugués

El trabajo con sujetos con padecimiento de salud mental agudo en el contexto del hospital general nos confronta con interrogantes en torno a nuestra práctica como analistas, y los desafíos que implican trabajar en dispositivos donde impera la urgencia y el abordaje de lo médico. Dichos desafíos consisten en no dejarnos atrapar por las redes de lo instituido y por prácticas que, si no las cuestionamos permanentemente, pueden mecanizarse dejando de lado el eje de nuestro trabajo: la dimensión subjetiva. Si bien partimos de una escucha activa del decir del paciente, debemos advertirnos del riesgo que tiene el intento, a veces automático, de querer hacer corresponder la letra del discurso con categorías nosográficas preestablecidas y sobre cómo esto opera sobre los criterios de alta obturando la posibilidad de mirar más allá del diagnóstico. En numerosas ocasiones vemos como, en la vorágine del furor curandis, el abordaje de padecimientos psicóticos se reduce al intento de, mediante el ajuste reiterado de la medicación, “normalizar” al paciente, buscando que “no delire”, o “que no alucine”. Esto conlleva resultados que se apartan de la perspectiva de derechos que vino a reinstaurar la Ley de Salud Mental, dejándonos frente a cuerpos adormecidos y singularidades borrosas.

Disertantes

Breve resumen del trabajo en español o portugués

Se describe un proceso de valoración de la suicidalidad dentro del proceso diagnóstico, construido y aplicado en un Centro ambulatorio de Salud Mental ubicado en la Provincia de Catamarca. Con un programa de tratamiento terapéutico específico para usuarios con disposición suicida o con curso de crisis suicida activa. Se entiende por suicidalidad al continuo de la vivencia suicida y a la integral de procesos y funciones psíquicas actuales que tienden al acto suicida. En sentido amplio, en el proceso suicida inicialmente surge la idea de suicidio y pasando posteriormente por al menos tres momentos: Ideación suicida, crisis suicida activa y comportamientos suicidas. Finalizando en ocasiones con el acto fatal por mano propia, o suicidio propiamente dicho. El proceso de valoración es un proceso psicodiagnóstico y consta de tres partes diferenciales: Evaluación interdisciplinaria del riesgo, vulnerabilidad y potencial suicida, examen psicométrico de orientaciones suicida para la detección de los componentes de la disposición suicida y valoración del entorno afectivo inmediato de apoyo, como son los referentes vinculares. Esto permite que el equipo de tratamiento cuente con material diagnóstico para la elaboración de la estrategia terapéutica ya que propiciaría trabajar con indicadores clínicos de la suicidalidad y además dispositivos de crisis.

Disertantes

Breve resumen del trabajo en español o portugués

En el presente escrito desplegaré un interrogante que me acompañó en mi trabajo como residente de psicología en el sistema de salud pública: ¿Cómo intervenir como profesional de salud para frenar la reproducción de situaciones de violencia? Para abordar dicho interrogante tomaré un caso clínico. Partiré de la hipótesis de que la violencia se reproduce y que como profesional de la salud debemos desde nuestra amorosidad ofrecer otra modalidad vincular.